
Seminario de Moodle para Administradores | UNAM
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Presentación
¡Bienvenidos al Seminario de Moodle para Administradores!
Este seminario está diseñado para los encargados de gestionar y optimizar la plataforma educativa Moodle en la UNAM y otras instituciones de educación superior.
Objetivo
Crear un entorno colaborativo en el que los administradores de Moodle intercambien experiencias y fortalezcan sus habilidades en gestión, configuración, optimización, seguridad, accesibilidad y experiencia de usuario.
Perfil de ingreso
Administradores de TI de la plataforma Moodle en la UNAM, interesados en aplicar buenas prácticas para la instalación, configuración y gestión de la plataforma en su entidad académica.
Constancia de participación
- Permanencia y asistencia: Atender al menos al 80% del tiempo de las sesiones, participando en al menos tres de las cuatro sesiones.
- Reporte final: Describir qué y cómo aplicaron los temas del Seminario en el/los MOODLE que administran.
- Constancia: se emitirá a quienes cumplan con los dos puntos anteriores. Ésta tendrá un valor equivalente a 20 horas de educación continua.
Beneficios de participación en el seminario
- Contribuir al desarrollo de mejores prácticas de administración de Moodle en la UNAM.
- Optimizar la gestión de la plataforma Moodle en la Universidad.
- Formar parte de la comunidad de administradores de Moodle en la UNAM.}
Calendario de sesiones 2025
- Primera sesión: 2 de abril. 17:00 a 18:30 horas. Registro aquí.
- Segunda sesión: 4 de junio. 17:00 a 18:00 horas.
- Tercera sesión: 6 de agosto. 17:00 a 18:00 horas.
- Cuarta sesión: 1 de octubre. 17:00 a 18:00 horas.
Temas
- Buenas prácticas para la gestión de cursos.
- Administración de accesos y autenticación.
- Creación de roles y gestión de permisos.
- Recomendaciones sobre copias de seguridad y restauración.
- Avisos de privacidad y disposiciones sobre tratamiento de datos personales.
- Personalización y extensión de la funcionalidad de Moodle.
- Configuración de temas y apariencia.
- Formatos de cursos (Instalación, características, etc.).
- Personalización del idioma, de acuerdo con los escenarios institucionales.
- Calificaciones en Moodle.
- Configuración del calificador.
- Escalas y ponderaciones.
- Exportar calificaciones.
- Accesibilidad en Moodle.
- Características de Moodle en cuanto a accesibilidad.
- Buenas prácticas en la creación de contenido accesible.
Contacto
Departamento de Servicios Tecnológicos para la Educación de la DITE
- Correo: seminariomoodle@unam.mx
- Teléfono: 55 5622 8595